延伸阅读：父爱缺失已经成了社会问题
解丽娥是一位从业10年的心理咨询师，接触过太多的留守家 庭和留守妈妈，也帮助这些家庭和孩子解决或者预防问题，但是即使有这样的职业背景，面对自己的孩子缺少父爱，她也有点束手无策。父爱缺失使解丽娥快5岁的 女儿开始出现诸如胆小等心理问题，那么全国6000多万留守儿童呢？“网招代理爸爸”戳中了留守儿童教育的一个痛点，那就是父爱的补位。
一 项由中国青少年研究中心副主任孙云晓主持的研究发现，中国男孩正面临着体质、学业、心理、社会适应等方面危机。父爱缺失使得男孩心理上天生的刚性因素开始 流失。后天必需的刚性因素得不到及时养成，以致男孩“女性化”日益严重。实际上，这种被称为“男孩危机”的现象也发生在女孩身上，对父亲的心理依赖和感情 依赖得不到满足，从而失去一种心灵上的“安全感”。由此女孩可能变得胆小、优柔、孤僻、暴躁。
父爱缺失产生的分离焦虑可以直接导致“父爱 缺失综合征”，引发一系列心理问题和情感障碍。近几年，发生在留守儿童中的霸凌、自杀、自虐、出走、网瘾、早恋等社会问题，父爱缺失是一个重要诱因。缺乏 父爱，孩子就不可能有独立意识和担当精神。让留守儿童享受“父爱的烈日”，必须让父爱回归。
留守儿童问题是一个需要直面的社会突出问题， “网招代理爸爸”凸显的是一种父爱弥补的无奈。即使“代理爸爸”如何称职，也无法满足留守儿童的心理和情感需求。要切实解决这一问题，只有让父亲实施“零 距离教育”。一方面，国家和地方政府要加快城镇公共教育资源建设的步伐，不断扩充城市教育容量，尽快解决留守儿童随迁就读的难题；一方面，在随迁子女城市 就读问题上，农村地方政府应当有更多担当，将“网招代理爸爸”的个人行为化为政府行为，可以考虑引导“代理爸爸”成为一种适应社会需要的新兴职业，让更多 农村留守儿童分享“父爱”。
